9月7日14:00,“第一步,從此刻開始”bat365中文官方网站2020級漢語言文學師範專業實習系列講座在1005#5339順利舉行。本次講座由南京師範大學附屬蘇州石湖中學書記、校長盧芳芳主講,bat365中文官方网站副院長周生傑出席并主持本次活動。
首先,周生傑副院長對盧校長的到來表示熱烈歡迎,對盧校長進行了介紹并向盧芳芳校長頒發榮譽證書。
講座伊始,盧芳芳校長向大家介紹了教師職業生涯的發展規劃,表示從一名師範生成長為一名學科帶頭人、知名教師的過程“任重而道遠”。接着,盧芳芳校長圍繞語文教育提出:一,教育是個良心活,要将語文教育視為長期事業,而非簡單的職業。二,基本工作做紮實,要做好日常教學的默寫、閱讀訓練、古文訓練積累、古詩詞專題。三,活動開展要豐富,可以舉辦“最美筆記”評選活動、“我看世界”演講、成語故事分享、“九月校園發現之旅”作文訓練、辯論、沙龍、作文比賽、《揚帆》雜志的投稿。
随後,盧芳芳校長強調要以“培養怎樣的孩子”為目标開展教育教學,參考國際公認七大素養:溝通與合作、創造性與問題解決、信息素養、自我認識與自我調控、批判性思維、學會學習與終身學習、公民責任與社會參與。針對新老師“嚴與愛”的分寸把控的問題,盧芳芳校長認為教育的内核是“愛”,外殼是“嚴”,這樣才能成為嚴慈相濟的好老師。就“怎麼備課”的問題,盧芳芳校長提出集體備課三步驟:個人備課、集體研讨、二次備課。
此外,盧芳芳校長分析新教師“自己講自己的課”“管不住紀律,手足無措”“上課是知識陳列,缺乏學生組織”“課堂問題課後補”等常見上課問題,總結以下解決方式:一,心裡有教案,眼裡有學生,嘴裡有高低。二,減少課堂上師生直接的矛盾沖突,留待課後處理。情緒穩定的老師才能帶出不急不躁的學生。三,走進學生的讨論,指引學生讨論方向,發現學生的問題,鼓勵學生積極發言。四,準确用好課堂主陣地,不霸占學生課後時間。
在最後的問答環節中,同學們積極向盧芳芳校長提出自己的疑問,盧芳芳老師也就此進行了細緻耐心的解答。
盧校長一席精彩的講演結束後,周生傑副院長做了總結,周老師希望在場的師範生能認真學習本次講座的内容,深刻理解語文教育的真谛。本次講座為大家的實習工作提供了有益指引。至此,本次活動圓滿結束。
撰稿人:周雨微